Oficina Brincando e Textualizando

Vila Flores

Oficina Brincando e Textualizando

Dia 17 de Novembro das 19h às 21h30
Rua São Carlos, 759. Bairro Floresta.

JUSTIFICATIVA
A proposta desta oficina visa desenvolver com os participantes, brinquedos, brincadeiras, cantigas e jogos antigos, introduzindo a criação de textos, poesias e histórias, a fim de desenvolver a criatividade, desinibição, socialização e o prazer proporcionado por estas brincadeiras, possibilitando aos participantes levar adiante o conhecimento de que brincar não é apenas manusear objetos e jogos eletrônicos, e sim participar da construção do brinquedo, interagindo com os colegas e familiares nas brincadeiras e desenvolvendo valores importantes na formação do ser humano, incentivando e introduzindo também o hábito da literatura e sua importância.
OBJETIVO GERAL
Reviver e elaborar brinquedos, realizando brincadeiras que possam ser introduzidas: trava-línguas, textos, poesias, criação literária, reconhecendo a importância de cada criação.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Promover a socialização e interação afetiva entre professores, alunos e família.
• Incentivar a vivência de valores como: cooperação, respeito, solidariedade, auto-estima.
• Explorar movimentos com o corpo, promovendo o desenvolvimento da motricidade ampla, equilíbrio e lateralidade;
• Aprimorar a motricidade fina através de trabalhos manuais e manuseio de materiais;
• Reaproveitar diversos materiais usados.
DESENVOLVIMENTO:
• Confecção de brinquedos como: (peteca, jogo de varetas, conjunto para chá);
• Cantigas de roda (ciranda-cirandinha, marcha soldado, se esta rua fosse minha);
• Brincadeiras (estátua, passa anel, telefone sem fio, sacola surpresa, bonecas de papel);
• Roda de Conversas;
• Durante cada brincadeira será inserido: Trava-língua, textos, poesias, trechos de textos e criação de texto ou poesia pelos próprios participantes.

Ministrante: Adriana Scherner, Pedagoga, Contadora de Histórias e Oficineira.
Público Alvo: Professores, educadores, bibliotecários, estudantes, mediadores de leitura e interessados.
Duração: 06 horas

Investimento: R$ 50,00 com material incluso, apostila e certificado.

Inscrições pelo e-mail: adrianascherner@yahoo.com.br

Bibliografia:
http://educacao.uol.com.br/cultura-brasileira/ult1687u12.jhtm
Sites e blogs diversos

KISHIMOTO, Tizuko Morchila (org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez, 1999.
KRUEGER, Caryl Waller. 1001 atividades para fazer com suas crianças. 5. ed. São Paulo: Maltese, 1995.
LOPES, Maria da Glória. Jogos na Educação: criar, fazer, jogar. São Paulo. Cortez Editora, 1999.
MELLO, Alexandre Moraes de. Jogos populares infantis como recurso pedagógico de Educação Física. Rio de Janeiro: [s.n.], 1985.
MIRANDA, Nicanor. 200 jogos infantis. Rio de Janeiro: Globo, 1980.
CUNHA, Sandra Telles da e GUARILHA, Claudia Bach Ferreira Construindo na educação infantil. Fórum de Produção Acadêmica UNIFESO. Teresópolis, 2005.

MALUF, Ângela Cristina Munhoz. Brincadeiras para a sala de aula. Petrópolis, RJ Vozes, 2004.

SANTA, Marli Pires dos Santos, organizadora. O Lúdico na Formação do Educador. Petrópolis RJ Vozes, 1997.

FIGUEIREDO, Pimentel RABELO Vitória. 268 Jogos Infantis. Belo Horizonte: Villa Rica, 1991.

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